Οι έφηβοι βίωσαν την έννοια της διαπραγμάτευσης, καθώς λειτούργησαν ως διπλωμάτες εκπροσωπώντας διάφορες χώρες. Δεν περιορίστηκαν μόνο στην ανταλλαγή απόψεων, αλλά διασταύρωσαν τα …ξίφη τους. Η ατζέντα περιελάμβανε όλα τα θέματα, που θα τεθούν προς συζήτηση στη γενική συνέλευση του ΟΗΕ, όπως η ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, το δικαίωμα στην εκπαίδευση, η κρίση στην Ουκρανία, ο ιός ‘Εμπολα και η μετανάστευση, όπως ανέφερε η καθηγήτρια του Αριστοτελείου Κολλεγίου, Νανά Διαμαντή.
Μέσα από το συνέδριο, που πραγματοποιήθηκε στην αγγλική γλώσσα, οι μαθητές είχαν επίσης τη δυνατότητα να προσεγγίσουν τις βασικές αρχές της έρευνας και την επίσημη γλώσσα της διπλωματίας, αλλά και να βελτιώσουν τις ρητορικές τους ικανότητες.
Οι εμπειρίες που αποκομίζουν οι έφηβοι συμμετέχοντες θεωρούνται σημαντικές, καθώς μαθαίνουν να συνεργάζονται, να χειρίζονται δημόσια το λόγο τους, να επιχειρηματολογούν και να υπερασπίζονται τις θέσεις τους. «Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 10 ομάδες και προχώρησαν σε διαβουλεύσεις ανά επιτροπή, ενώ ακολούθησε η γενική συνέλευση», είπε η κ. Διαμαντή τονίζοντας πως προηγήθηκε προετοιμασία με συστηματική έρευνα στο διαδίκτυο.
Στο φετινό 13ο Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών, που εντάσσεται στο καινοτόμες δράσεις στο Αριστοτελείου Κολλεγίου, συμμετείχαν περίπου 400 μαθητές από 33 ελληνικά δημόσια και ιδιωτικά σχολεία και 52 μαθητές από τέσσερα σχολεία της Τουρκίας.
Μιλώντας για το MUN μαθητές του Αριστοτελείου Κολλεγίου επισήμαναν πως τους προσφέρει την ευκαιρία να συνεργαστούν με άλλους μαθητές, να διαχειριστούν θέματα της επικαιρότητας και να κερδίσουν γνώσεις.
Η τελετή έναρξης του τριήμερου συνεδρίου πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Εκκλησιαστικού και Πολιτιστικού Ιδρύματος «Άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς», στην Πυλαία και οι εργασίες συνεχίστηκαν στις εγκαταστάσεις του γυμνασίου-λυκείου του Αριστοτελείου Κολλεγίου (Λ. Χαριλάου-Θέρμης, Θεσσαλονίκη).
